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トップ徳岛の未来を创る事业人材育成医光融合プロフェッショナル人材育成

医光融合プロフェッショナル人材育成

ライフサイエンスの新たな融合研究分野の开発能力を备えたプロフェッショナル人材育成

医光融合プロフェッショナル人材育成

ビジョン

我が国の発展は精密で高度な製造技术によるところが大きく、また、临床医学においては诊断能力、治疗等、国际的にも高い水準を维持するとともに、ライフサイエンスにおいては遗伝子、细胞、细菌等に関する研究により膨大な情报と知识が蓄积されています。
そこで本事业では、理工学部における光学、医用工学と医学部における基础医学、临床医学の医光融合教育により、学部の垣根を越え、国内では希少な医光融合プロフェッショナル人材を育成し、多角的な视野をもって、新たなライフサイエンスを创出し、地域の产业振兴に贡献することを目指します。

実现に向けたミッション

本事业において、理工系学生は医疗现场における机器开発の重要性とニーズを理解し、医学系学生は理工学的アプローチを医疗や研究に导入し、効率化を行える素养を培えるよう、様々な取り组みを行っています。
具体的には、理工学部の学生は医学部で教育用シミュレーション机器を用いた実习を行い、医学部の学生は理工学部で基础理论と基础技术を学ぶ実习を行うことで医光融合研究に必要な多角的な视野を养います。
さらに、これまで理工学分野と医学分野がそれぞれ単独で高い研究力を维持してきた成果を融合することで、これまで未开拓だったライフサイエンスの新たな融合研究分野の开発能力を备えた医光融合プロフェッショナル人材育成を目指しています。

対象授业科目

(学部生)
「理工学概论(情报?光系)」(対象:理工学部理工学科情报光システムコース1年)
「基础生物化学実験」(対象:医学部医学科1年)
「医学研究実习」(対象:医学部医学科3年生)
「医疗ラボ実习」(対象:理工学部4年)

これまでの取组?成果

本事业では、まず新入生の兴味を引くことが重要となります。そのため新入生を対象として教养教育において、医光融合研究の具体的な応用例などを绍介しています。理工学部の学生には、「理工学概论」内において、医学科教员による医光関连の话题を聴く机会を设けています。医学科の学生には「基础生物化学実験」内において、理工系教员による医光関连の话题を聴く机会を设けています。
次に発展として、理工系学生は医疗现场における机器开発の重要性とニーズを理解すること、医学系学生は理工学的アプローチを医疗や研究に导入し、効率化を行える素养を培うことが医光融合プロフェッショナル人材を育成するための键となります。具体的には、理工学部の学生向けには医工系の研究を行っている学生を中心として医学部のスキルスラボを利用した「医疗ラボ実习」を配置し、医学部の学生向けには「医学研究実习」内において理工学系のテーマを用意し、それらのテーマを选択した学生向けに、光学?医用工学を中心とした导入教育および実际の活动を行う场を设けました。
このように、医光融合プロフェッショナル人材育成に対する基本的な体制を整え、事业を実施しました。

2021年度の取组

医学部、理工学部、辫尝贰顿が连携して理工学的?医学的両方の视点を有する医光融合プロフェッショナル人材育成を実施するため、実习?讲义をブラッシュアップしながら、引き続き本事业の取组を継続して行います。

 

【医疗ラボ実习】
トップの写真は医疗ラボ実习のもの

【理工学実習 導入教育の様子2020】
细胞への伸展メカニカルストレス负荷デバイスの製作と駆动実习

メカニカル負荷デバイス02.jpg メカニカル負荷デバイス01.jpg


光学顕微镜実习

光学顕微镜実习01.JPG 光学顕微镜実习02.JPG

 

  •  米倉大介大学院社会産業理工学研究部教授 .jpg
    &苍产蝉辫;大学院社会产业理工学研究部教授            米倉 大介
  • 常山幸一 大学院医歯薬学研究部教授.jpg
         大学院医歯薬学研究部教授
       &苍产蝉辫;常山 幸一

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最终更新日:2021年5月10日

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