はじめに：新入生のみなさんへ
 

　新入生のみなさんは、大学に入学するまで、どのような学习を行ってきましたか。
例えば、高校での授业では、教坛に教师が立ち、みなさんは板书やスライドを见ながら、「问われた质问に対して正しい答えを探す学习」を行うことが多かったのではないでしょうか。
　グローバル化、少子高齢化、情报化、产业构造の流动化など、社会の急激な変化の中、现代は未来の予测が困难な时代といわれています。このような时代を背景に、生涯学び続け、主体的に考え、答えのない问题に挑み、それを解决していく能力が何よりも求められています。
　徳島大学では、「専門知識と技術を身につけ、自律して人類の諸問題の解決に立ち向かう、進取の気風を身につけた人材の育成」を教育の理念?目標として掲げています。そこで、徳島大学の新入生のみなさんが、入学直後に従来の受動的学習者からアクティブ?ラーナーへ変貌する第一歩を踏み出すことを目的として、「鉄は熱いうちに打て（Strike while the Iron is Hot）」の精神に則り、その頭文字をとって「厂滨贬道场～アクティブ?ラーニング入門～」を平成27 年度に設けました。
　ＳＩＨ道场の授业では、専门领域の早期体験、反転授业、グループワーク、学修ポートフォリオなどのアクティブ?ラーニングを実际に体験することで、能动的学修の実践に必要な「文章力」、「プレゼンテーション力」、「协働力」等のラーニングスキルを体得していきます。现场での早期体験は１年次での学修と自分が目指している専门性を関连づけることで、学修意欲の向上に繋がるでしょう。さらに、「体験&谤础谤谤;リフレクション&谤础谤谤;概念化?抽象化&谤础谤谤;次への応用?実践」のサイクルを実践することで、経験から学び成长していく能力を身につけていきます。また、ＳＩＨ道场の授业を担当する教员も、自らの教育経験を振り返ることで、そのティーチングスキルを向上させ、学生のみなさんと共に学び成长していくことを目指します。
　学生のみなさんは、ＳＩＨ道场で学んだアクティブ?ラーニングをこれから先の専门教育においてもぜひ実践してください。その过程で新しい価値観や考え方に触れ、成长する楽しさや喜びを感じとっていくことこそが、それぞれの领域でのプロフェッショナルに成长していく原动力となります。このようなアクティブ?ラーナーへの変貌を通して、みなさんの人生が豊かで実りのあるものになることを期待しています。