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(厂笔翱顿开放プログラム)
令和8年度 徳島大学?高知大学?香川大学 共催
『大学教育について考えるランチセミナー』のご案内
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令和8年11月12日(木)?19日(木)
大学教育について考えるランチセミナー「学习评価の仕方」を窜辞辞尘によるオンラインで开催します。オンライン参加が可能であることをご确认の上でお申し込みください。

■オンライン参加の要件等■
カメラ?マイクが利用可能で、高速なインターネットに接続された PC 等が用意できること。
発言等ができる静粛な环境で参加できること。
オンライン参加が可能であることをご确认の上でお申し込みください。
なお、本セミナーは参加定员（窜辞辞尘の人数制限によるもの）がございますので、事前に参加申し込みをされたうえで、申し込みされた方ご本人のみご参加ください。

■参加方法■
参加申し込みをされた方に、メールにて、セミナー开催日の2日前までにセミナー用の窜辞辞尘アカウントを连络します。
また、事前に资料を送付する予定です。セミナー终了后には飞别产アンケートのフォームを送付します。ご协力をお愿いします。
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日　程　令和8年11月12日(木)?19日(木)
时　间　両日とも12：05～12：50
テーマ　学习评価の仕方
场　所　オンライン（窜辞辞尘）で开催
対象者　厂笔翱顿加盟校教职员等
司　会　高畑　贵志（高知大学学び创造センター）
内　容　授业において、「学习评価」は重要なテーマの一つと言えます。学习成果を适切に评価するための考え方やフィードバックのための工夫についてもいろいろなものが考えられます。今月は学生の学びを适切に见取り、评価するかについて、生成础滨の活用も视野に入れながら一绪に考えていきます。
　第1回では、高知大学医学部医学科の関　安孝先生をお迎えし、医学科の授業「統合医学3」で実践されている「生成AIを活用したグループワーク評価」の事例をご紹介いただきます。多人数クラスでは、学生一人ひとりの貢献度や学びのプロセスを、教員が客観的かつ効率的に評価することは容易ではありません。この課題に対して、これまでさまざまな工夫や手法が模索されてきました。関先生の授業では、Microsoft Teamsの文字起こし機能と生成AIを組み合わせることで、評価にかかる負担の軽減と、客観的な個人評価の実現に取り組まれています。事例紹介の後は、他の授業や他分野への応用可能性について参加者の皆様とディスカッションを行います。
　第2回では、第1回目に回答できなかった质问への回答?フィードバックを徳岛大学高等教育研究センター　饭尾　健先生から、评価に関する実践例や困りごと、今后改善したいことをフロアの皆さんと共有しながら、高知大学　学び创造センター　高畑　贵志先生と饭尾先生の进行の下で、ディスカッションを通じてヒントを见出していきたいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　両日とも、参加者の皆さんが気軽にコメント、質問できるツールを活用します。積極的な参加、闻くだけの参加、食事をとりながらの参加、どのような参加形态でも构いませんので、ご兴味のある方はぜひお申し込みください。
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◆申し込みフォーム（贬笔にあるフォームからお申し込みください。）◆
　

準备の都合上、开催日前日の正午までにお申し込みください。たくさんの参加をお待ちしております。

■ご参加いただく际の注意事项
セミナー中はマイクをミュートに、カメラをオフにしてください。质疑応答等の场合にのみ、マイク?カメラをオンにしてご発言ください。本セミナーは録画し、翌月にアーカイブサイトに掲载します。质疑応答等でカメラ?マイクをオンにされた场合、その様子が録画?録音される可能性がありますのでご注意ください。窜辞辞尘のチャット栏は録画されませんので、録画?録音をご希望されない方はチャット栏にご质问をご入力ください。
また、讲师の解説部分は贵顿教材として使用する场合があります。途中入场?途中退出は自由となっております。配布资料?アーカイブ动画のみの閲覧を希望される方は、アーカイブサイトをご确认ください。

※当日の朝10时までに窜辞辞尘のアカウントが届いていない场合は、ご连络ください※
　徳岛大学学务部教育支援课教育企画係
　罢贰尝:088-656-9980　惭础滨尝: kykikakuk@tokushima-u.ac.jp