このたび、令和3年度「授业について考えるランチセミナー」＜学生とのコミュニケーション＞が开催されました。
ご参加いただいた皆さま、大変ありがとうございました。
■开催日时
第1回 2021年10月14日（木）12：05～12：50
第2回 2021年10月21日（木）12：05～12：50
■内容
第1回
讲师よりまず、授业における学生と教员とのコミュニケーションが重要となっている背景として、教员と学生との対话やフィードバックを通じて学习を深めていく学习観への移行、ならびにオンライン授业における课题として、教员と学生とのコミュニケーション不足が深刻となっていることが挙げられた。それを踏まえ、オンデマンド型授业ではどのようにコミュニケーションをとるかについて、尘补苍补产补や厂濒补肠办等のツールの绍介やコミュニケーションの効果を高めるために必要な内容および注意事项について説明がなされた。その后、讲师と実际にオンデマンド型授业において学生と积极的にコミュニケーションを図っている3名の教员を交えたディスカッションが行われた。
第2回
まず讲师から、前回の内容を振り返り、教员と学生とのコミュニケーションが重要となる背景、およびコミュニケーションを取る际の基本的な注意事项について説明が行われた。続いて今回は同期型授业に焦点を当てて、同期型授业特有の注意点、 等同期型授业でコミュニケーションを取るためのツールを绍介した。その后、総合科学部の山口 博史 先生が登坛し、実际に同期型授业で教员と学生とのコミュニケーションを図る工夫について、讲师とディスカッションを行った。
■参加者
第1回 10月14日
33名（窜辞辞尘によるオンライン）
第2回 10月21日
31名（窜辞辞尘によるオンライン）
■コーディネーター?讲师?司会?登坛者
第1回 10月14日
コーディネーター?讲师
吉田 博（高等教育研究センター教育改革推进部门）
登坛者
桑原 恵（総合科学部）
大渕 朗（理工学部）
南川 庆二（教养教育院）
第2回 10月21日
コーディネーター?讲师
吉田 博（高等教育研究センター教育改革推进部门）
登坛者
山口 博史（総合科学部）
■成果と课题
プログラム終了直後、参加者を対象にアンケートを実施した。その結果、「本セミナーは今後の教育活動において有益なものであった」という設問では第1回では回答者全員が肯定的な回答 (「とても当てはまる」「どちらかといえば当てはまる」の合計) をしていた。一方で、第2回では「どちらかといえば当てはまらない」という回答も一件あった。これは、該当する回答者の自由記述を見る限り、予定していた登坛者がトラブルで出演できないことによるものと考えられる。
今回は第1回?第2回ともこのようなトラブルがあり、項目によってはそのことがアンケート結果にも影響したとみられる。第1回では通信機器のトラブルによりセミナーが中断する事態が発生しており、該当回の「発表資料や動画?音声に不都合な点はなかった」の項目に何件か「どちらかといえば当てはまらない」「まったく当てはまらない」の回答が寄せられた。また第2回では上述の通り予定していた登坛者が登壇できないトラブルが発生していたため、登壇を期待していた回答者からは全体的に肯定的な回答が寄せられなかった。
しかしながら、トラブルに见舞われつつもそれらをカバーし、无事终了できたことは今回の収穫であったと言える。また参加者も比较的多く、アンケートへの回答も多く寄せられたことは、今回のセミナーが多くの教员にとってのニーズに沿うものであったと言えよう。
今后はトラブルへどう対処するかを検讨しつつ、引き続き教员のニーズに沿うセミナーを実施していきたい。
ご不明な点などございましたら，下记アドレスもしくは，电话でお问合せください。
教育支援课教育企画室 メール：kykikakuk@tokushima-u.ac.jp
电 话：088-656-7679 内线(82)7124
※令和2年11月27日に常叁岛へ移転したことにより，内线番号が変更しました。メールと外线番号は変更ありません。
徳岛大学全学贵顿推进事业も绍介していますのでぜひご覧ください！
