このたび、令和3年度「授业について考えるランチセミナー」＜オンライン授业?ハイブリッド授业＞が开催されました。
ご参加いただいた皆さま、大変ありがとうございました。
■开催日时
第1回 2021年4月8日（木）12：05～12：50
第2回 2021年4月15日（木）12：05～12：50
■内容
第1回
まず讲师から昨年度の教养教育院におけるオンライン授业の実施実态を报告し、今年度は昨年度の繰り返しではなく、昨年度の経験を活かした授业が必要であることを説明した。その后、実际にオンライン授业を経験した学生に登坛してもらい、学生目线でのオンライン授业のあり方について提言や、参加者との意见交换を行った。
第2回
前半では、讲师からハイブリッド授业の実施方法や必要なツール、またオンライン授业を円滑に进めるための注意点を説明した。后半では、3名の教员に登坛してもらい、それぞれから実际に行われたオンライン授业の実践事例を绍介した。その后、讲师と教员、参加者による质疑応答が行われた。
■参加者
第1回 4月8日
43名（窜辞辞尘によるオンライン）
第2回 4月15日
38名（窜辞辞尘によるオンライン）
■コーディネーター?讲师?登坛者
第1回 4月8日
コーディネーター?讲师
吉田 博（高等教育研究センター教育改革推进部门）
登坛者
工藤 骏作（総合科学部３年）
大崎 人爱（総合科学部2年）
増原 凉（理工学部2年）
粟饭原 凛大 （理工学部２年）
第2回 4月15日
コーディネーター?讲师
吉田 博（高等教育研究センター教育改革推进部门）
登坛者
上月 康则 先生（理工学部社会基盘デザインコース）
金西 計英 先生（高等教育研究センター学修支援部门）
モートン 常慈 先生（教养教育院）
■成果と课题
プログラム終了直後、参加者を対象にアンケートを実施した。その結果、「本セミナーは今後の教育活動において有益なものであった」という設問では第1回では96％が肯定的な回答 (「とても当てはまる」「どちらかといえば当てはまる」の合計) をしていた。同様に、第2回では同じ設問に対して回答者全員から肯定的な回答を得られた。
自由記述からは、昼休みの時間にオンライン形式で参加できることに対して「参加しやすい」との回答が得られたほか、内容について第1回では「学生の生の声が聞けた」第2回では「実際に授業で使っている手法を聞けて参考になった」と言った肯定的な意見が寄せられた。一方で、第1回では「登壇した学生は能動的に学習する学生のはずなので、それ以外の学生の視点も知りたい」「総論的な話ではなく、よりそれぞれの授業にフォーカスした話が聞きたい」、第2回では「紹介された資料の中に、徳島大学の構成員以外ではアクセスできないコンテンツがあったのは残念 (非常勤講師の方)」といった指摘もあった。
今后は幅広い実践事例を収集し様々な教员?授业のニーズに対応できるようにするとともに、学外への事例公开方法についても検讨する必要がある。
ご不明な点などございましたら，下记アドレスもしくは，电话でお问合せください。
教育支援课教育企画室 メール：kykikakuk@tokushima-u.ac.jp
电 话：088-656-7679 内线(82)7124
※令和2年11月27日に常叁岛へ移転したことにより，内线番号が変更しました。メールと外线番号は変更ありません。
徳岛大学全学贵顿推进事业も绍介していますのでぜひご覧ください！
