■内容
はじめに、教学滨搁に関する业务内容や意义などの概要について説明を行い、教学滨搁が重视されるようになった背景として、教育の内部质保証についての解説が行われた。その后、実践するためのステップやフレームワークについて解説があり、最后にチャットやコメント机能を活用して质疑応答を行った。
■开催日时
2021年2月18日(木)16:20~17:50
■参加者
30名(窜翱翱惭によるオンライン)
■运営?讲师
塩川奈々美(高等教育研究センター教育の质保証支援室)
■成果と课题
プログラム终了直后、参加者を対象にアンケートを実施した。このうち、「本セミナーは今后の教育活动において有益なものであった」という设问では82%が肯定的な回答をしていた。自由记述からは「教学の概念が整理できた」、「データを见て、时代や世代を见极めながら、教育に携わろうと思う」、「滨搁実践のための5つのステップが分かりやすかった」という意见が挙げられていた。これらの结果から、参加者は、教学滨搁の概念や実践の手顺などを理解することができたと考えられる。一方、课题として、「具体例の提示を入れたほうが理解が深まると思います」、「滨搁の活用事例や组织の中で滨搁をうまく动かしていくコツの绍介があれば参考になる」という意见が复数挙げられていた。徳岛大学においても教学滨搁は始まったばかりであるが、今后は、実务を通して事例を整理するとともに、他大学の事例なども収集し、セミナーを通して绍介していく必要があると考える。


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教育支援课教育企画室 メール:kykikakuk@tokushima-u.ac.jp
电 话:088-656-7679 内线(82)7124
※令和2年11月27日に常叁岛へ移転したことにより,内线番号が変更しました。メールと外线番号は変更ありません。
徳岛大学全学贵顿推进事业も绍介していますのでぜひご覧ください!

