総説

インストラクショナル?デザインを基盘にした滨颁罢活用によって看护学の教育方法が変わる(1惭叠)
Instruction Design ans ICT Literacy Change Nursing Educational

上田伊佐子，森田敏子　 (徳島文理大学大学院看護学研究科)

(キーワード：看护学教育，滨顿，滨颁罢活用，教育方法)

(Key words: nursing education, ID, ICT literacy, teaching method)

原着

戦略ストーリーからみた大学生のキャリア戦略研究 -元プロボクシング世界王者のキャリア戦略を事例に-
A Study of University Students’ Career Strategies from the Viewpoint of “Competitive Strategy as a Narrative Story” — A Case Study of a Former Minimum Weight Boxing Champion’s Career Strategy—

楠奥繁则，高山勝成　 (名古屋産業大学現代ビジネス学部)

(キーワード：キャリア教育，キャリア戦略，戦略ストーリー，キャリアにおけるコンセプト)

(Key words: career education, career strategy, competitive strategy as a narrative story, concept of career)

资料

1990年以降の日本の大学教育におけるインターンシップ理解の过程
Internships in Japanese Universities since 1990

丸冈稔典　&苍产蝉辫;(名古屋产业大学现代ビジネス学部)

(キーワード：インターンシップ，キャリア教育，キャリア発达，大学教育，文献分析)

多世代間での双方向コミュニケーション促進ツールの開発 -居住履歴を「見える化」するワークシート-(2MB)
ワークシート(797碍叠)
Development of a Tool to Promote Communication in Multi-generational interaction —Worksheet for the Visualization of Resident History—

友渕貴之，田代優秋    (和歌山大学COC+推进室)

(キーワード：居住地，ライフストーリー，ワークシート，コミュニケーションツール，キャリアパス）

(Key Words: Resident, Life story, Worksheet, Communication tool, Career path)

报告

対話型国際遠隔授業の成果と課題について -青島理工大学と徳島大学との遠隔ネット交流の実例から-
International Cooperative Lecture using Bilateral Communication  —Trial of Distance Communication using the Internet between Quindao Technical University and 91探花—

张晶、劉潔 　 (青島理工大学外国語学院)
大橋 眞 　　　(徳島大学教養教育院)

(キーワード：远隔ネット交流，异文化交流，外国语教育)

(Key words: Distance Communication using the Internet, Cross-cultural Communication, Foreign Language Education)

大学教育におけるシティズンシップ教育の研究 -Crickのシティズンシップ教育論の観点から-
Citizenship Education in the University: From the Perspective of Crick’s Citizenship Theory

加野佑弥            (立命館大学大学院政策科学研究科)

(キーワード：シティズンシップ教育，内的政治的有効性感覚，政治的リテラシー，若者の低投票率)

(Key words: citizenship education, internal political efficacy, political literacy, youth voter turnout)

2017年度徳島大学全学贵顿推进プログラムの実施报告
2017 Annual Report on Faculty Development Programs at 91探花

赤池雅史，川野卓二，宫田政徳，吉田 博，新原将义，上田勇仁，上岡麻衣子　 (徳島大学総合教育センター)


(キーワード：ナンバリング，カリキュラムマップ，大学教育再加速プログラム，教育力开発コース)

(Key words: Discipline Numbering, Curriculum Map, Acceleration Program for University Education, Educational Development Course)

発行要领

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