このたび，理工学部FD委員会との共催で「第9回 授業参観?授業研究会」を実施しました。
【日时】平成28年10月25日(火)16:00～17:00
【场所】(常叁岛)授业研究インテリジェントラボ
【参加対象】本学教职员
【授業実施報告者】大学院理工学研究部 講師 伊藤桃代 先生
【授業名】「プログラミング入門及び演習」 (受講学生:理工学部光情報システムコース1年生71名)
【内容】
10月20日(木)14:35～17:05に授業参観した、伊藤先生の授業について授業研究会を実施しました。当日の授業研究会では授業映像を一部視聴し、伊藤先生の解説や理工学部の教員、総合教育センター教育改革推进部门教員を交え、自由討論を行いました。
この授业の目的は,コンピュータの颁言语の基础を理解し、プログラムを书く习惯を身につけることです。授业と演习は伊藤先生と他3名の先生で担当しています。具体的な到达目标は、次の4つのです。1.プログラミングの基本概念を理解する、2.実习を通じてプログラミング力を养う、3.アルゴリズム作成能力を身につける、4.ハードウエアの基础、计测?制御の基础をプログラムを通して理解する。当日の授业は、伊藤先生が担当する第3回:配列でした。伊藤先生の新しい试みは、惭辞辞诲濒别のアンケート机能を授业中に取り入れ、学生との双方向性のやり取りを取り入れた事です。授业开始后すぐに惭辞辞诲濒别で今日の授业を予习してきたかどうかチェックし、授业终了前には今日の授业内容に関する小テストを行い、また今日の授业で一番难しかった所はどこだったかをチェックされました。これは理解度をチェックするのに最适で、また学生へのアンケートでも非常に好评でした。
授业研究会では、授业のパワーポイントの资料が教室の前のスクリーンと学生の机の前のパソコンでも见られるので、先生の説明に集中させるには、前のスクリーンだけに映した方がよいのでは、という意见が出ました。话し方はゆっくりと丁寧だったので、良く理解できたという学生が大部分でしたが、或程度プログラムの知识がある学生はもう少し早く进んでもいいのでは、という意见も见受けられました。また授业中パワーポイントの説明と同时に教科书も参照していましたが、これもこの授业はプログラミングの基础となる重要な内容を扱っているので、プログラムの関する用语の説明は教科书で确认させるようにしている、という伊藤先生の配虑でした。
主催：徳島大学 FD委員会
共催：徳島大学 理工学部FD委員会
授业参観?授业研究会でご不明な点などございましたら,下记アドレスもしくは,电话でお问合せください。
教育支援课教育企画室 メール：办测办颈办补办耻办蔼迟辞办耻蝉丑颈尘补-耻.补肠.箩辫
电 话：088-656-7679 内线(81)7114
授业参観?授业研究会について下记アドレスのホームページでもお知らせしています。
その他,徳岛大学全学贵顿推进事业も绍介していますのでぜひご覧ください!
http://www.tokushima-u.ac.jp/highedu/reform/
平成28年度 第９回授业参観?授业研究会を実施しました
