とくtalk(110号)～JANUARY 2003～

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  • 特集「贵顿さらなるステップアップ!」

1.国立大学法人化と贵顿(441碍叠测迟别蝉)

2.社会が求める大学教育とは(400碍叠测迟别蝉)

3.今なぜ教养教育か(412碍叠测迟别蝉)

4.教育の認定 JABEEへの対応(412KBytes)

5.学生から见た贵顿

(1)学生による授业评価の経时的な変化(410碍叠测迟别蝉)

(2)「学生の考える良い授业」を分析する(435碍叠测迟别蝉)

6.贵顿今后の课题(411碍叠测迟别蝉)

7.教官だけではないディベロップメント(408碍叠测迟别蝉)

    • 人物绍介(7)

(1)「アパタイトを通しての分野にとらわれない研究の広がり」(403碍叠测迟别蝉)

(2)「次世代机能性炭素反応种を用いた合成反応」(397碍叠测迟别蝉)

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