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VOICE28松前 理沙子総合科学部 社会総合科学科
VOICE28社会生活の中で役立つ视点を学ぶこと松前 理沙子総合科学部 社会総合科学科 心身健康コース私は、1年次に多くの分野を学ぶ中で心理学に兴味を持ちました。现在、発达心理学ゼミに所属し、今まであまり焦点を当てられていなかった「障がいをもった方のきょうだいの心理」を卒业论文のテーマとして研究しています。小学生の顷から阿波踊りをしており、様々な年代の方と関わる中で、心理学で学んだことが良い人间関係の构筑に役立っていると日々感じています。心身健康コースは、自分の兴味のある分野や身近に役立つことを见つけ、とことん学べる环境が整っているので、おすすめです! -
VOICE29榎本 侑生医学部 医学科
VOICE29これからの医疗を「大丈夫」にできる医师になる榎本 侑生医学部 医学科皆様に質問です。医師の役割は何でしょうか? その答えは医師法第一条に「医師は、医療及び保健指導を掌る」「国民の健康な生活を確保する」と明確に示されています。本学ではそれに準じた医師を育成できるよう、臨床現場での質の高い教育に加え、医学研究実習や社会医学実習など、今後の研究や社会のニーズに応えられる医師を育成する高度な教育が行われています。少子高齢化や技術の進歩に伴い医療のニーズが多様化する現代の社会で医療者は国民の健康?安全?安心を守り続けなければなりません。そんなこれからの社会を「大丈夫」にできる医師になるために、徳島大学医学部医学科で共に学びませんか? -
VOICE30前田 真吾医学部 医科栄养学科
VOICE30健康を支える栄养学前田 真吾医学部 医科栄养学科医科栄養学科では、人々の健康を栄養面からサポートするための医学や栄養学の専門的な知識を学び、栄養指導やNST(Nutrition Support Team) など臨床の場面において必要不可欠なコミュニケーション能力を養います。学部3年の後半からは研究室で基礎研究や臨床研究を行い、未来の医療や新しい栄養学の発展に貢献することができます。また、勉学以外にも学科全体で参加する阿波踊りや球技大会を通じて、学年、分野を問わず交流を深めています。医科栄養学科で「栄養」を学び、医学の知識を兼ね備えた管理栄養士、栄養学研究者として人々の健康を考えてみませんか。 -
VOICE31中西 萌望医学部 保健学科
VOICE31理想の看护职になるために中西 萌望医学部 保健学科 看护学専攻看护学専攻では、看护师に加え保健师や养护教諭の资格取得も目指せるため、幅広い医疗や健康管理を学べます。基础的な看护技术や医疗知识に加え、様々な分野についてあらゆる视点から考察する技术や、グループワークを通じてコミュニケーション力や问题解决能力を高めることができます。保健学科には放射线技术科学専攻?検査技术科学専攻もあり、各専攻ともに専门的知识や、それぞれの専门分野の视点を学んだあとに実习でフィードバックを行うことができるため、自己の学びを活用しつつより深い学习ができます。 -
VOICE32石川 七実歯学部 歯学科
VOICE32歯科医师の卵として石川 七実歯学部 歯学科私たちは、立派な歯科医師となるため6年間の大学生活を送ります。歯学科で履修する授業は様々で、歯学のみならず一般教養から基礎医学、臨床医学など幅広い範囲について学びます。歯学だけではなく医学についても学ぶことで、患者さんの全身疾患を理解した上で治療にあたることができます。また、隣接する徳島大学病院では矯正歯科、小児歯科、口腔外科など多くの専門科があり、見学?実習などの機会を通じて将来の専門分野について考えるきっかけが得られます。卒業後、それぞれが選んだ道で責任感のある歯科医師となるために、歯科医师の卵としての自覚を持って、日々勉強に励んでいます。 -
VOICE33澁谷 都音歯学部 口腔保健学科
VOICE33地域社会に寄り添い健康を守る澁谷 都音歯学部 口腔保健学科口腔保健学科は、歯科卫生士と社会福祉士の2つの国家试験受験资格を得ることができます。教育を通して、健康寿命の延伸に贡献する地域に根差した歯科医疗と子供から高齢者まで幅広い世代の心に寄り添う社会福祉の双方の视野から学ぶことができ、社会で広く活跃できる専门职を目指します。授业では、1年次から始まる早期临床実习や1?2年次合同の歯磨き実习を通して早期から基础を理解し、将来像を见据えることができます。また、定员が15人と少人数制であることから先生と学生との距离が近く、充実した学生生活を送ることができます。 -
VOICE34舩戸 はるな薬学部 薬学科
VOICE34研究力のある薬学人を目指して舩戸 はるな薬学部 薬学科徳岛大学薬学部では、研究力を养成することに力を注いでいます。一年次から研究に触れることが出来る研究体験演习が行われており、兴味のある研究室を访问し、実际の研究を体験することが出来ます。研究室の先生や先辈に教わりながら本物の机材を用いて実験をすることが出来るので、「研究」というものにより早い段阶で触れることができます。また、薬学部では3年次から创製薬科学研究者育成コース、先导的薬剤师育成コースの2コースに分かれ、自分が目标とする薬剤师像にむけた勉强をすることが出来ます。徳岛大学薬学部では薬学人として将来必要なものを多く学べるでしょう。 -
VOICE35村中 智哉理工学部 理工学科
VOICE35高校生での选択と现在村中 智哉理工学部 理工学科 社会基盘デザインコース高校生の顷、土木分野と建筑分野のどちらにより兴味があるか决断できませんでした。しかし、徳岛大学の社会基盘デザインコースでは土木分野と建筑分野の両方を学べるため、私は同大学に进学しました。本コースでは、建筑士や施工管理の受験资格に加え、测量士补や技术士补の资格も取得可能で、私は両分野を学びつつ、资格の受験资格も得ることもできました。现在、より専门的な知识を深めるため、6年一贯カリキュラムを选択し、学部生の段阶から深い学びを进めることができています。大学院进学后もさらに専门性の高い学习に取り组んでいきます。 -
VOICE36渡邊 佳奈美生物资源产业学部 生物资源产业学科
VOICE36幅広い知识と探究心が身につく场所渡邊 佳奈美生物资源产业学部 生物资源产业学科 食料科学コース本学部では、バイオサイエンスの基础から経済学や商品企画まで生物资源产业学に関わる幅広い分野を学修できます。二年次からは各コースの専门科目や実习、さらに他コースの科目も受讲し、広范な知识と専门分野の深い理解を得ることが出来ます。また修得した知识を応用することで、探求力や表现力も养われますし、研究室配属后は卒业研究に向けたより専门性の高い知识や技术を修得できます。それらの学びを活かし研究活动に励む日々は地道な実験とデータ分析の连続ですが常に新しい学びや発见があり、とても充実しています。
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VOICE19藤田 はづき総合科学部 社会総合科学科
VOICE19身心の多様な学びと挑戦の连続が成长の键藤田 はづき総合科学部 社会総合科学科 心身健康コース成长するにはどうしたらいい?文武両面での成长を求めて、私は心身健康コースへ进みました。ここでは、人の身体と心の多様な専门性をもつ先生方から科学的な学びが得られます。学びの実践によって、高校から続けている陆上竞技で自己ベストを更新し続けることができています。现在は、スポーツ心理学のゼミで身体と心の関係について学びを深めつつ、応援してもらった地域を今度は応援するために、教员免许の取得や大学院への进学も目指しています。文武両面での成长を目标にした総合科学部での多様な学びは、今までにない新しい挑戦の连続ですが、毎日が充実すること间违いなしです! -
VOICE20福田 翔一医学部 医学科
VOICE20将来の医疗を支えるものとして福田 翔一医学部 医学科現在、これまでに教科書や講義で学んだ生理学や解剖学などの基礎知識をもとに、臨床の場で知識を昇華させる臨床実習を行っています。その OJT の経験の中で、医師としての責任やプロフェッショナリズムが如何に求められるのかを日々痛感しています。徳島大学医学科では、臨床現場での質の高い医療だけではなく、患者さんの退院後の生活をより良くするために欠かせない知識を様々な観点より学ぶことができます。また、医学研究実習や社会医学実習などの多様な実習を通じて、自分が興味の持てる分野を見つけるのに最適な環境が揃っています。その中で、社会に求められる医師を目指して私達と一緒に学びませんか? -
VOICE21濵本 優里医学部 医科栄养学科
VOICE21健康へ导く「栄养」を学ぶ濵本 優里医学部 医科栄养学科医科栄养学科では临床の场で役に立つ高度な知识や考えを学ぶことができます。临床栄养に関する讲义や実习を通して、専门性の高い知识を培うのはもちろん、チュートリアルやプレゼンテーションを通じて自分の知识?考えを発信する力を身につけたり、栄养カウンセリングや栄养教育などの讲义や実践から患者さんや栄养指导の対象者との関わり方を学んだりできます。健康への価値が高まっている近年、谁もが必要とする「栄养」について学び、医疗チームとして最前线で働く管理栄养士や世界で活跃する栄养学研究者として人々の食生活の改善?健康の维持増进への贡献を目指しましょう。 -
VOICE22大西 光莉医学部 保健学科
VOICE22现场で活跃する临床検査技师を目指して大西 光莉医学部 保健学科 検査技术科学専攻私が所属する検査技术科学専攻では基础医学と専门领域について学ぶことができます。また学生と先生方との距离が近く、学内実习や卒业研究も含め、热心に指导してくださいます。4年次に行われる临地実习は隣接している大学病院で実际の医疗现场を経験でき、现场でしか得ることが出来ない知识や技术を学ぶことが出来るという魅力があります。现在の医疗ではチーム医疗が重要视されており他职种との関わりが不可欠です。キャンパス内には医?歯?薬学部が併设されており、学生の顷から他职种への理解を深めることができます。 -
VOICE23渥美 孝祐ハディ歯学部 歯学科
VOICE23様々なスキルを持った歯科医师になるため渥美 孝祐ハディ歯学部 歯学科我々、歯学部学生は普段から一般的な基礎医学、医科の臨床科目である内科学や外科学、そして何より歯学部に特有である臨床科目の矯正歯科学等の幅広い分野を学んでいます。その理由は、歯科医師が治療における全身に及ぶ合併症の懸念などのある程度の医科的知識も要求される職業であるためです。いずれ患者さんの治療をする時に、自分の知識?経験を現場で生かせるよう、重大な責任感と歯科医师の卵としての誇りを持って、我々歯学部学生は日々の学習に励んでいます。 -
VOICE24古川 眞有歯学部 口腔保健学科
VOICE24口腔健康管理から始める地域贡献古川 眞有歯学部 口腔保健学科口腔保健学科は、歯科卫生士と社会福祉士2つの国家试験受験资格を得ることができる学科です。地域に密着した歯科医疗と社会福祉の连携によるチーム医疗に対する理解を深めることに比重を置いています。双方の分野を学ぶことで、より高度なニーズに応えることができる専门职として社会で幅広く活跃できます。また定员が15名と少人数であることから、相手の心理を把握し的确な意思疎通を図るといった、他职种や患者さんと信頼関係を筑くうえで必要なコミュニケーション能力を培うことができます。 -
VOICE25湯下 晃聖薬学部 薬学科
VOICE25研究力のある薬学人を目指して湯下 晃聖薬学部 薬学科徳島大学薬学部では、研究力を養成することに力を注いでいます。1年次から研究内容を学修できるコア DDS 講義が行われています。DDS とは Drug Delivery System のことであり、薬物を必要な時間 と場所に、必要な量を届ける技術です。講義では様々な先生方の研究のお話を聞くことができ、最終的には学生がオリジナル DDS を考察するため、1年次から創薬の楽しさを学べます。また1年次から研究室の体験も行います。そのため「研究」というものにより多く触れることができます。徳島大学薬学部では薬学人として将来必要なものを多く学べるでしょう。 -
VOICE26八木 勅樹理工学部 理工学科
VOICE26幅広い学びを生かして八木 勅樹理工学部 理工学科 数理科学コース数理科学コースは、数学?情报科学の2つの分野を基础から応用まで学ぶことができるカリキュラムになっています。また、数学?情报の教员免许を取得することができるのも本コースの特徴です。新しく学ぶ内容でも、既习事项との繋がりやそれらを含めた新たな性质が导かれることに気付く机会が多くありました。また、多角的?多面的な视点から事象や性质を捉えることができることを実感することができました。さらに、オフィスアワー等を活用して、先生方へ质问することで、更なる学びに繋げることができました。本コースで培った问题の表面にとらわれずに本质に迫り、柔软な発想で様々な问题を解决できる抽象的?论理的な思考力や判断力を発挥して社会に贡献していきます。 -
VOICE27川田 瞬生生物资源产业学部 生物资源产业学科
VOICE27ゆっくり、しっかり学べる学部川田 瞬生生物资源产业学部 生物资源产业学科 生物生産システムコース生物资源产业学部では、生物资源の生产、医薬?食品としての有効利用に関する知识、経済学や商品开発を含む幅広い分野を学修します。1年次に基础知识を学ぶことにより、深く知りたい分野を発见することができます。2年次以降は3つのコースに分かれ、実习や授业での教员による指导や、学友との议论を通じて、専门性を深め、自らを成长させることができます。私は、歴史や植物に兴味があったので、4年次での卒业研究は日本庭园をテーマに选びました。卒业后は出身地の県职员として引き続き文化财や自然の保全に携わっていきたいです。
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VOICE10西條 真結乃総合科学部 社会総合科学科
VOICE10异なる専门を掛け合わせて更なる高みへ西條 真結乃総合科学部 社会総合科学科 地域创生コース近年、高等学校における「地理」の必修化に伴い、GIS 活用授業に対するニーズが高まっています。GIS はデジタルマップの上に様々な地理情報を重ね合わせる技術で、私は地域創生コースにて社会科の教員免許とともに GIS 学術士の資格取得を目指しています。さらに、教職課程で身に付けた実践的な指導力と、GIS を用いて地域を分析する技術を融合させ、「地理教育×GIS」を実現できる教材の開発に取り組んでいます。 総合科学部では、その名のとおり複数の学問領域を横断した学びを得ることができます。多様な体験を通して、新たな自分に出会いましょう。 -
VOICE11林 恒太朗医学部 医学科
VOICE11医师としての础を筑く6年间林 恒太朗医学部 医学科私は現在医学科6年生として臨床現場で実習をしております。患者さんの診察、カルテ記載、症例のプレゼンテーションなど on the job での経験を積む一方で、2年生の際に学んだ解剖学や生理学などの基礎医学の重要性を日々実感しています。徳島大学の医学科では、患者さんを治療するうえで欠かせない知識を、様々な分野の視点から幅広く学ぶことができます。また、医学研究実習や社会医学実習が必修科目となっており、学生のうちから研究医や公衆衛生医など医師としての多様な働き方にも興味をもつことができます。 -
VOICE12麻田 穂香医学部 医科栄养学科
VOICE12医疗现场で活跃する管理栄养士になるために麻田 穂香医学部 医科栄养学科超高齢化社会の现代では、栄养学は健康维持だけではなく、病気の治疗においても重要视され、管理栄养士の役割はますます拡大しています。本学科は、医学部に设置されていることから医学を基盘とした栄养学を学び、医疗现场で活跃できる管理栄养士を目指すことができます。また、キャンパス内に医?歯?薬学部が併设されていることから、将来共にチーム医疗を担う人达と合同授业などを介し学部?学科の枠を超えたつながりを持つことができます。このような医学に基づいた実践的な授业や実习を通じて、人々の健康をサポートできる管理栄养士を目指してみませんか。 -
VOICE13小西 涼太医学部 保健学科
VOICE13理想のラジエーションハウスを目指して小西 涼太医学部 保健学科 放射线技术科学専攻私の所属する放射線技術科学専攻では、入学し、学び、卒業することで、診療放射線技師国家試験の受験資格を得ることができます。 1、2、3年次では体系的な授業や実験、グループワークなどで放射線について多方向から深く学ぶことができます。4年次では卒業研究でひとつのことをより深く学び、更に、実習を通じてこれまで1、2、3年次で学んできた「点」と「点」を一つの「線」として結ぶことができます。私達と一緒に放射線のスペシャリストを目指しませんか??保健学科には看護学専攻?検査技術科学専攻もあり、研究や実習を通して深い学びを得ることができる学科となっています。 -
VOICE14笠井 玲緒歯学部 歯学科
VOICE14全身の健康を守る歯科医师を目指して笠井 玲緒歯学部 歯学科私达が専门に扱う口腔は、歯牙、顎骨、歯周组织、舌、唾液腺などで构成され、呼吸、発音、咀嚼?嚥下を担い、全身の健康と密接に関连しています。歯学科では口腔だけでなく全身に関わる幅広い范囲を学习します。また、歯科医疗は患者さんの健康を守るために治疗や予防を行うことだけではなく、患者さんの心の负担を軽减することも重要视しています。口腔は全ての人の社会生活で重要な役割を担うことから、どの患者さんにとっても安心できる正确な知识と技术を持った歯科医师になることを目指して日々勉强しています。 -
VOICE15星川 睦季歯学部 口腔保健学科
VOICE15医疗と福祉の视点から健康寿命延伸に贡献星川 睦季歯学部 口腔保健学科口腔保健学科は、歯科衛生士と社会福祉士の2つの国家試験受験資格を得られる4年制の歯科衛生士養成機関です。歯科医療と福祉双方の視野から、より良いサービスを提供できる専門職として超高齢化が進む現代において幅広く活躍できます。 チーム医療を意識した他学部学生との合同授業では、各専門職に対する理解を深めつつ健康寿命の延伸について考えます。また、定員が15人と少人数であるため、他職種や患者さんとの信頼関係を築くうえで必要なコミュニケーション能力を高めることができます。 -
VOICE16榎本 光桜薬学部 薬学科
VOICE16医疗に贡献できる薬学人を目指して榎本 光桜薬学部 薬学科徳島大学薬学部では1年前期から薬に関する専門知識を学べます。徳島大学オリジナル講義であるコア DDS という授業では様々な先生方の研究のお話を聞くことができ、授業の最後には自分で新たなDDS(薬物送達システム)を考案するため1年次から創薬の楽しさを学べました。そして1年次から研究室の体験もでき、早くから自分の好きなものを見つけられる機会が豊富です。“ 他の人とは違うもの ” を持つことが求められるこれからの時代、徳島大学薬学部での学びは日々進歩していく薬学界で活躍できる薬学人へ成長させてくれるでしょう。 -
VOICE17梶野 泰史理工学部 理工学科
VOICE17専门性を活かし社会に贡献する梶野 泰史理工学部 理工学科 电気电子システムコース电気电子分野は、半导体や机器、システム、エネルギーなど多岐にわたっており、社会に不可欠な分野です。本コースは、幅広い分野の知识を习得しやすいカリキュラムとなっています。私自身も実験を通して実感しました。実験では理论通りになることはほとんどありません。得られた结果やその妥当性を考察する必要があります。そのために、教科书を何度も読み返したり、先生に直接质问しに行ったりしました。すると、点と点だった知识が线となり、授业でわからなかったことも理解できるようになりました。将来は电気电子分野のプロとして、社会を支え発展させていきたいと考えています。 -
VOICE18平野 萌々華生物资源产业学部 生物资源产业学科
VOICE18幅広い分野を学べる魅力平野 萌々華生物资源产业学部 生物资源产业学科 応用生命コース生物资源产业学部では、生化学?生理学?微生物学などの主たる分野に加え、経済学や起业といった幅広い分野を学ぶことができます。一见関係ないと思われる分野の内容でも、その繋がりに気づくことが多くあり、様々な视点?角度から物事をとらえることができるようになりました。また、この学部で学んでいくなかで、兴味のある分野や将来なりたい自分を见つけることができました。学んだことを生かし、今后は生物资源を利用した商品开発や研究を通して社会に贡献していきたいです。
大学案内2023に掲载
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VOICE1篠原 愛実総合科学部 社会総合科学科
VOICE1総合科学部であなただけの「実践」を篠原 愛実総合科学部 社会総合科学科総合科学部では課題解決に必要な3つのチカラが得られます。 ①新しいことに挑戦するチカラ ②自ら考え実行するチカラ ③支え合うチカラ 私は心身健康コースで、弓道の実力発揮の課題(動作失調)について研究しています。クラウドファンディングで支援してくれた人に成果を届けるという徳島大学では学生初の取組に挑戦しています。挑戦に失敗はつきものですが、先生や友人と支え合うことで有能感をもって進められています。大学の時間はあなた次第で変わります。素敵な仲間とあなたにしかできないことに挑戦してみてはいかがでしょうか。 -
VOICE2山本 秀樹医学部 医学科
VOICE2明日の医疗を支え、人の暮らしを豊かにする山本 秀樹医学部 医学科現在私たち5年生は、これまでに教科書や講義で学んだ点と点を、線で繋ぎ合わせる「実習」を行っています。実際に病院に入り、臨床医の隣で医療現場での処置や業務を自分の目で確かめていく中で、医師としての責任やプロフェッショナルとしての意識を日々痛感させられています。実習でお世話になる先生方は皆、病気の治療についてだけではなく、患者さんが家に帰った後の生活の質、すなわちQOL についてもしっかり考えていました。学生のうちにこうした質の高い医療を臨場感をもって体験できることは大変貴重だと感じています。将来、医師として活動していく上で、今のこうした体験を生かし、日本の医療を支えていきたいと考えています。 -
VOICE3宮脇 聖医学部 医科栄养学科
VOICE3医疗现场で活跃できる管理栄养士を目指して宮脇 聖医学部 医科栄养学科みなさんは命の现场で必要とされている管理栄养士がいることをご存知でしょうか。食は健康づくりの基本であり病気治疗には欠かせない存在です。栄养面からのアプローチによって病状が改善することは多々あり、近年医疗现场での栄养学の重要性が高まってきています。本学科は国立大学医学部に设置された栄养学科として、医学を基盘とした高度な栄养学を学ぶことができます。また、キャンパス内には医?歯?薬学部が併设されており、将来共にチーム医疗を担う人达と合同授业を通じて交流できます。食を通じて人々の健康に贡献することはとても魅力的だと思います。ぜひ、私たちと共に医学を基盘とした栄养学を极めましょう! -
VOICE4村田 桃香医学部 保健学科
VOICE4理想の看护职になるために村田 桃香医学部 保健学科看护学専攻では、看护师の他に保健师や养护教諭の资格取得も目指すことができます。これにより、病院だけでなく、地域全体への包括的な医疗の仕组みを学び考える视点を养うことができると思います。また、様々な分野についてあらゆる视点から考察する技术を身につけることができます。授业では、グループワークが多いため自己の意见を発信する能力も高めることができます。保健学科には放射线技术科学専攻?検査技术科学専攻もあり、各専攻ともに専门的知识や、それぞれの専门分野の视点を学んだ后に実习でフィードバックを行うことができるため、自己の学びを活用しつつより深い学习ができる学科になっています。 -
VOICE5猿棒 元陽歯学部 歯学科
VOICE5エビデンスに基づいた医疗を社会に提供する猿棒 元陽歯学部 歯学科歯学部歯学科は文字通り、「歯のことのみを学ぶ教育機関だろう。」と思っている人は多いと思います。 しかし、歯は口腔に存在し、口腔は身体の一部なので、実際に歯学科では歯学だけでなく医学全般についても十分に学習します。また、生命は細胞からできており、さらに、細胞はさまざまな分子から構成されているので、歯学?医学の礎となる生命科学に関する学習も必要です。私たちはこのような幅広い教育を受け、自ら勉学に励むことで、歯科医師としてエビデンスに基づいた医疗を社会に提供することができるようになるのです。 -
VOICE6伊月 陽菜歯学部 口腔保健学科
VOICE6医疗と福祉の広い视野から健康を守る伊月 陽菜歯学部 口腔保健学科口腔保健学科は、歯科衛生士と社会福祉士の二つの国家試験受験資格を得ることができる4年制の歯科衛生士養成機関です。質の高い医療と福祉の知識と技術を得ることで、将来広い視野で働くことができます。 歯科衛生士養成課程では、口腔と全身の健康や疾病に関することを学び、健康寿命の延伸に貢献するための歯科の役割と重要性について考えます。また実習でも模型実習や相互実習で必要な技術を身につけ、臨床実習に励んでいます。 社会福祉士養成課程では社会福祉の制度や法律などを学び、意見交換や実際に社会福祉士の方にお話を聞き、学びを深めています。 -
VOICE7荒木 陽菜薬学部 薬学科
VOICE7研究のできる薬剤师を目指して荒木 陽菜薬学部 薬学科私は、徳島大学薬学部の掲げる「研究のできる薬剤師」に興味を持ち、入学しました。本学部では「研究のできる薬剤師」を養成するため、1年次から研究内容を学修できるコアDDS講義が行われています。DDSとは、Drug Delivery Systemの略称で薬物を必要な時間と場所に、必要な量だけ届ける技術です。講義では、DDS研究を行っている教員より基礎から最新情報まで教わり、最終的に学生がオリジナルDDSを考え発表します。このように、DDS研究が盛んに行われている徳島大学薬学部だからこそ学べることが多くあります。 -
VOICE8八木橋 依吹理工学部 理工学科
VOICE8幅広く学び、可能性を広げる!八木橋 依吹理工学部 理工学科私は機械科学コースに所属しており、流体力学?熱力学?材料力学?機械力学などの「ものづくり」に必須の学問を幅広く学習しています。実習科目も多く、CAD 製図やプログラミングなど現場で必要とされる知識や技術を身につけることができました。またイノベーションプラザでは鳥人間の活動をしており学科で学んだ流体力学を用いて機体の設計に取り組みました。研究でもそうですが、学んだことをアウトプットできる場を作るのはとても大切だと感じています。新入生の皆さんにも興味の赴くままに、大学生活を有意義なものにしてほしいと思います! -
VOICE9野村 咲希生物资源产业学部 生物资源产业学科
VOICE9バイオサイエンスにとどまらない体系的な学びを野村 咲希生物资源产业学部 生物资源产业学科生物资源を取り巻く学问は、バイオサイエンスに限らずとにかく幅広いのが特徴です。生化学、生理学、微生物学といった主たる分野はもちろんのこと、経済学や起业体験実习といったビジネスに関わる分野まで履修します。一见するとこれらはなじみのない分野に思えるかもしれません。しかし、生物资源を产业利用する上でそれらが商品として市场に流通する背景を知っておくことはとても大切なことだと気づかされました。この学部で得た知识を活かし、将来は人々の健康に贡献したいと考えています。
