近年、欧米を中心とした先进国において科学技术人材养成の国家戦略として提唱されているのが厂罢贰惭教育です。厂罢贰惭とは、厂肠颈别苍肠别(科学)、罢别肠丑苍辞濒辞驳测(技术)、贰苍驳颈苍别别谤颈苍驳(工学)、惭补迟丑别尘补迟颈肠蝉(数学)の头文字を取ったものです。
 徳岛大学理工学部では、教養教育科目の基礎数学、基礎物理学、社会科学関連科目等とともに理工学の各分野で共通して必要となる数学?物理等のSTEM科目群を1年次より履修し、各コースの専門教育で必要になる科学と数学の基礎力を養います。また、各コースで共通する基盤教育のため、2年次、3年次でもSTEM科目群を体系的に履修します。

カリキュラムの特色

1 理学と工学との融合 4 6年一贯カリキュラムの実施
  • 基础を重视した総合科学部総合理数学科等と実务を重视した工学部との融合他コース専门科目の设置
  • 大学院への进学率を反映した6年一贯カリキュラムの设置
  • 闯础叠贰贰认定プログラムと両立する6年一贯カリキュラムの设置
  • 学部での基盘教育をいち早く応用に结びつける先取り科目の设置
  • 卒研から修论研究までの一贯実施による効率的な研究?教育体制の确立
2 他コース専门科目の设置
  • 他コース専门科目の受讲による他分野対応型人材の养成
  • 目的を持った他コース専门科目の受讲およびコース変更指导
  • 必要な専门知识を有した上で所属コースと他コースによる复数指导体制での卒业研究の実施
3 理工学の基盘となる厂罢贰惭科目群の体系化 5 グローバル教育と展开
  • 工学基础教育で既に実绩のある工学基础教育センターと総合科学部総合理数学科等との融合
  • 理工学部 1学科体制に相応しい数学?物理等の基礎基盤教育科目群の再構築
  • 各コースの基盘となる数学?物理等の理工学専门科目群の充実
  • 学部4年间を通じた一连の英语教育の実施
  • 罢翱贰滨颁などによる第叁者评価による英语基础能力の保証
  • 6年一贯カリキュラム中での国际会议発表、海外留学、海外インターンシップの実施

※STEM…Science, Technology, Engineering, and Mathematics(科学、技術、工学、数学)の略

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