11月21日（月）にポストLEDフォトニクス研究所?加藤 遼 特任助教が、サイエンスや光科学をより身近に感じてもらうことを目的として、徳島県立脇町高等学校でサイエンスカフェ*を開催し、同校1～3年生19名が参加しました。
当日は，加藤特任助教が研究者になるまでの歩みや、令和5年4月に开设される「医光/医工融合プログラム」の绍介をしたほか、「光でモノを掴む」光ピンセットの话を中心に最先端の研究について讲演しました。また本学の有广悠乃ファシリテーターが参加者の议论に基づくグラフィックレコーディング*を同时进行で行いました。
ワークショップでは、加藤特任助教の话を闻いて、「どのように感じたか」「実际にどのような场面で活用できそうなのか」などを参加者が付笺に书き出した上で、グループ内で意见を出し合いながらフィードバックを行いました。参加者は、光が持っている大きな可能性を感じたり、研究の楽しさを学んだりしました。
その后、讲演や実験に対する活発な质疑応答が行われました。参加者からは「次回のサイエンスカフェや出前授业にもぜひ参加したい」「徳大に进学したい」「医光／医工融合プログラムに兴味がある」などの意见も出て、光科学を含む科学技术に対する兴味関心の高さがうかがえました。
次世代ひかりトクシマ事业では、今后も、県内高校生へサイエンスカフェ等を开催し、地域の强みである光科学の魅力を発信する取组を进めてまいります。
サイエンスカフェ
サイエンスカフェとは、科学技术の分野で従来から行われている讲演会、シンポジウムとは异なり、科学の専门家と一般の人々が、カフェなどの比较的小规模な场所でコーヒーを饮みながら、科学について気軽に语り合う场をつくろうという试みです。
このサイエンスカフェの活动は、一般市民と科学者、研究者を繁ぎ、科学の社会的な理解を深める新しいコミュニケーションの手法として、世界で注目されている活动です。(引用：）
グラフィックレコーディング
グラフィックレコーディングとは、議論、セミナー、インタビューなどの内容を、 グラフィックや文字を用いて、リアルタイムで記録する手法です。情報を可視化することで参加者の情報が共有され、議論をより活性化することに役立ちます。