建设工学科&苍产蝉辫;
机械工学科
化学応用工学科
生物工学科
电気电子工学科
目标
- 地球的視点から多面的に物事を考える能力と人文?社会?生命科学等に関連 した豊かな教養を身につけている。
- 技术が社会や自然に及ぼす影响?効果に関する理解や责任など，使命感と伦理観を両立させ，社会と环境に対する技术者としての责任を自覚することができる能力を身につけている。
- 论理的な记述力，口头発表力，讨议などの基本能力を身につけている。
- 国际社会で情报交换?情报収集?コミュニケーションができる能力を身につけている。
- 代数学と积分学を中心とする数学ならびに力学を中心とする自然科学に関する知识を身につけている。
- 専门基础（电気回路，电気磁気学，半导体工学，エネルギー工学，情报通信，制御理论，电子回路，プログラミング）に関する知识と応用力を身につけている。
- デバイスや集积システムの要素技术に関する基本的知识を身につけている。
- 电力エネルギーやこれを制御するための基本的な知识を身につけている。
- 信号処理?制御に関するシステムに関係した基本的な知识を身につけている。
- 电子回路の设计?解析や知能的な回路网に関连した基本的知识を身につけている。
- 実験，実习，演习，卒业研究を通して，正解のない问题に积极的に取り组み解决する能力を身につけている。
- チームワーク力やリーダーシップ力などのプロジェクト型研究遂行能力を身につけている。
知能情报工学科
目标
- 数学?自然科学の基础知识を身につけ，それらを応用できる。
- 情报技术（滨罢）に関する基础知识を身につけ，それらを応用できる。
- 种々のプログラミングに共通する概念や机能を理解し，ソフトウエア开発ができる。
- 论理的な记述?口头発表?讨议ができる。
- 国际社会で通用するコミュニケーション基础能力を身につける。
- 情报処理システムにおけるハードウエア及びソフトウエアの问题分析?问题解决の立案?実行?评価ができる。
- チーム内での自分の役割を理解し，协调的に课题を解决できる。
- 技术者として社会的，伦理的使命感を持ち，自律的に行动できる。
- 関连分野における事象や课题について，目的意识持って自主的に学习できる。
- 関连分野においてのみならず幅広く専门能力を応用し，国内外の社会に贡献できる。
- 生涯にわたって，社会のニーズに対し継続的?自律的に学习できる。
光応用工学科
目标
- 数学?物理?化学の基础を身につけ，それを土台として光応用工学に関する课题に応用できる。
- 光机能材料及び光デバイスに関する基础的知识を身に付ける。
- 光システムに関する基础的知识を身に付ける。
- 国际社会でコミュニケーションができ、情报交换?情报収集ができる。
- 论理的な记述，口头発表，讨议ができる。
- 工学を地球的観点から捉え，问题を见つけることができる。
- 工学に関する课题に経済感覚を取りいれることができる。
- 心身ともに健康で，意欲と活力を持って課題に取り組むことが できる。
- 技术者として必要な感性や技术者伦理を身に付けている。
- 光机能材料及び光デバイスの作製及び评価ができる。
- 光システムの开発及び评価ができる。
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